​​​​​按照校党委的要求，党的群众路线教育实践活动进入对照检查阶段。重点是聚焦“四风”方面存在的问题，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”对自己的思想之陋、作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除，剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实；同时以整风精神开展批评和自我批评，从而实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
通过学习、查摆、对照、调研、谈心、交流，联系自己近几年思想和工作实际，对自身存在的问题对照检查如下：

一、关于遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定和省委“四个实施办法”，转变作风的基本情况

（一）遵守党的政治纪律情况
党的政治纪律是我们党根据新时期党的政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。作为一名有着20年党龄的党员，又是一直从事学生思想政治教育与管理的党务工作者，我深刻地认识到，在改革开放的新形势下，严格遵守党的政治纪律，从根本上讲就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治上同党中央保持高度一致。认真审视自己近年来的行为，总体上讲，我对党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策是衷心拥护的，能够在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持一致，没有在大是大非问题上自行其是，更没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，做过同中央的决定、决议相违背的事。我还利用理论研讨、开办讲座、团校轮训、党课培训的机会，努力在团员青年、学生干部中宣传党的路线方针政策，扩大中国特色社会主义理论体系的影响。但是，有时在面对不符合四项基本原则的言论、偏激的理论观点时，往往不能站出来坚决地进行驳斥，不想“惹事”，怕被别人说成是过分原则、头脑“僵化”；同时感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，错误地认为这是学校大领导、大书记的事，自己作为一个部门领导，大原则把握、大方向不错就行了。这种种表现显然不符合优秀党务工作者，至少是一名合格党务工作者的职责要求。

(二)贯彻落实中央八项规定和省委“四个实施办法”以及学校相关规定的情况

中央八项规定和省委整治庸懒散奢的“四个实施办法”出来后，通过研读，我感到这中央八项规定、“四个实施办法”虽然内容不多，但字字铿锵有力，句句一针见血，直指当下党员干部作风之弊，是一剂良方，是一味猛药。响应学校的号召，在深入学习领会的基础上，已经从精简会议和文件、规范学院对外宣传报道、进一步深入实际开展调查研究以及加强我们新美术楼办公设施的管理、减少跑冒滴漏的发生，厉行节约，艰苦奋斗等方面着手，力求改进工作作风。当然，要彻底转变作风特别是过去作为艺术学院美术系的“遗风”不可能一蹴而就。作风就是习惯，转变作风就是革掉陋习，有些陋习是顽疾，需要通过系统的体制、机制、制度建设并长期坚持，持之以恒地强力执行方能见到成效。而作为基层单位要完成方方面面的工作，以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜绝。此外，我个人在住房、办公用房方面没有违反规定的情况，也没有利用公款的人情消费和公车私用的情况。

二、“四风”方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我要求自己作为一名新提拔的干部，作为美术学院的党委书记，尤其要放低身段，虚心向师生学习，认真听取意见，希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。经过三次大型调研、两次座谈、四十三人次谈心和问卷调查，以及自己找、同事帮等形式，查找到了一些问题。虽然这些问题大多是针对学院办学发展和教学科研、学生管理方面的，但我认为大家反映问题的态度是诚恳的，反映的问题基本是客观存在的，而且一些问题是我没有意识到。认真分析、思考、梳理广大师生反映的这些问题，不仅对我们新美院未来的发展，更对对我个人党性修养的提高大有裨益。下面我将就这些问题逐一剖析：

（一）形式主义方面

一是政治素质与科学发展观的要求有一定差距。从事党务工作20多年来，虽然各种各样的学习包括集体的、个人的参加的不少，经过了很多，但理解层次低，不求甚解，一知半解；在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，学归学，用归用，理论功底不扎实，理论指导实践不到位。思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对所从事的党建工作、学生思想政治教育工作，始终没能从理论上系统研究，没能从宏观上形成完整体系，更多的时候是埋头于甚至满足于处理日常事务。

二是理论学习与党员先进性的要求有一定差距。学习的自觉性不高：存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习推后，从而导致学习的自觉性不高；学习的系统性不强：客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，理论学习仅仅停留在表面，零散、肤浅、蜻蜓点水，甚至有的时候只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，缺乏刻苦钻研精神，因此不能深入挖掘理论的内涵，把握这些理论的精髓，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神；学习的实践性不够：学用结合的关系没有处理好，在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

三是工作目标与实际质量要求有一定差距。有时过于强调循序渐进，认为大家都很辛苦，要根据大家的专业性、积极性慢慢推进，比如学院组建以来各项规章制度的建立和完善，认为反正是新成立的学院，同志们又是搞艺术学习和研究的，这些文字性的工作不是大家之所长，慢慢来吧，造成工作进度不快。有时工作只布置，无检查，跟踪落实不够，认为我们的老师基本素质好，靠自觉就行了，强势管理的做法，快马加鞭的方法难免要得罪人，至少会让一部分人不舒服，还是求稳为上，别自找苦吃，致使工作节奏慢了下来，工作质量受到影响。

（二）官僚主义方面

一是在工作方式上存在“虚”的表现：学院工作是最基层也是最基础的工作，是最贴近师生，也是最需要为广大师生办实事的工作。这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是，我自己却做得不够：虽然也经常下系里、班级、宿舍转、看、谈，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，不注重师生真正想什么、盼什么、急什么、要什么。大多时把老师、学生放在一个整体中、一个层面上考虑，对特殊群体缺乏足够的关注。尤其和老师们接触时谈工作多，关心思想和生活的少，总认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多地干涉他人的思想和生活；跟相关部门的干部教师联系多，同专任教师、老教师联系得少，没有真正和师生打成一片，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”。

二是在工作态度上存在“傲”的表现：92年大学毕业至今，在党委从事文秘工作时曾被誉为学校“笔杆子”之一；在团委担任书记时蝉联十年省级、市级红旗团委，社会实践活动还受到了团中央的表彰；担任物电学院副书记，连续三年“文明学院”称号。在一片赞誉声中，在堆积的荣誉证书里，自己渐渐滋生了一种傲气，加上遇事有一点点经验，又伴生出了主观倾向，总认为自己考虑较周全、判断较准确，对个别同志“你说的我已想到，我说的你没听明白”、“别耍小聪明”等思想不时闪现。有时在处理紧急情况时容易急躁、激动、上火、主观武断。比如，2012年在处理物电学院学生张国亮事件时，因看不惯对方家长的蛮横无理，表现出了情绪激动、言辞激烈，使事态一度复杂化。

三是在工作落实上存在“懒”的表现：接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，局限于学校布置什么做什么，有时存在着应付以求过关的想法，即使产生了新想法也只是停留于心动而无行动的状态，因循守旧，按部就班，喜欢按惯例办事，不想也不愿越雷池半步，没有充分发挥主观能动性。这在很大程度制约着工作质量和效率的提高。

（三）享乐主义方面

一是存在精神懈怠现象。这集中表现在物电学院任职副书记期间，总认为自己不过只是副职而已，做好分内的事即可，创业激情不足，缺乏奋发向上的蓬勃精神，遇到问题特别是遇到比较棘手的问题时，不是主动寻求突破，而是回避困难和问题，事不关己高高挂起，不想吃苦出力，主动性创造性不强。

二是存在安于现状现象。这集中表现在来到美术学院的这十多个月。对于新学院的基础工作特别是党建工作，刚上任时通过调研发现学院基层党支部活动缺乏统一规划和目标管理，曾经的美术系党总支以文件形式书面形成的有关党建方面的规章制度几乎空白，特别是在党员发展和党员队伍建设方面存在着这样或那样的问题，新建美院党委各项工作都处于重建和草创阶段，党建工作任重而道远，建章立制迫在眉睫。然而在这方面，有时考虑大家的习惯，虽然也提要求，但强力管理的习惯少了，多数是点到为止，以致一年即将结束，系统、完整的规章制度依然没有形成，自己却也安于现状，不愿给自己、给别人以压力。

三是存在享受安逸现象。以往为了某项工作，比如在共青团岗位时，常常钻研业务、学习青年理论和共青团相关知识到深夜；现在虽然认识到了新环境，很有必要学习相关知识，进一步提升自己，但更多的时候觉得自己已经青春不再，奋斗了20多年了，只要面上能过去就行了，何必再苦自己。钻研业务的精神少了，说到底，是吃苦耐劳的精神少了。

（四）奢靡之风方面

对照“奢靡之风”的种种表现，虽然直接的问题不多，但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析，依然有差距。

一是认识上不深刻：总认为学院清水衙门，够不住奢靡，因此树立勤政优政的意识不强，坚持学习党员干部廉洁自律有关规定和自觉用党的纪律约束自己不够深入。

二是工作中不到位：虽然在学院开展的一些活动中注意了不讲排场，但有时忽略了厉行节约，比如每次活动时的条幅，过去用即时贴，使用率较高；现在都是印制，几乎是一次性的，导致铺张浪费。

三、“四风”方面存在问题的原因剖析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到“四风”现象表现不一，症状多样。就我个人来讲，虽然找出了一些“四风”突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要领导、同事和师生帮我再找，再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因，究其根源，我感觉从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：

（一）理想信念不牢。这些年来，面对苏联解体、东欧剧变、世界经济低迷的国际形势，面对改革开放和发展社会主义市场经济的洪流，自己在理想信念方面产生了理想是远的、是虚的，物质是近的、是实的的观点，对社会主义经过长期发展必将战胜资本主义这一论断信心不足，不能正确看待改革中暂时存在的困难和问题，从而造成不注重端正学风，思想改造不深入，放松了对自己的要求，不能时时处处以一个党员领导干部的标准严格约束自己，人生观、价值观出现一定程度的错位与迷失，慢慢地从为了党的事业和广大师生的利益工作变成了为了工作而工作。两个多月的学习使我深刻地认识到，坚定正确的理想信念是党的事业不断取得胜利的根本保证。90多年来，我们党成就伟业的一个根本原因就在于广大党员干部有着高尚的信仰、坚定的信念，我们党因为有理想信念才能把人民团结起来为共同的目标而奋斗，没有信念，就没有了一切。

（二）宗旨意识淡化。作为一名党员干部，贯彻执行党的路线、方针、政策，每一次制定方案、做出决策、解决问题都要从群众的根本利益出发，都要践行党的宗旨，真心实意把为师生谋利益作为我们办事情的出发点和落脚点。而实际工作中，自己只想着贯彻上级精神，只想着完成学校布置的任务，对师生关心的热点难点问题重视不够，在思想上有时候存在自满情绪，认为自己各方面做得还行，不比别人差，没能对自己提出更高的要求。

（三）党性修养不够。党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这几年随着工作环境的变化，尤其在物电学院期间，口头上也讲用党员的标准严格要求自己，在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上常以事务工作代替党性锻炼，党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。有时候甚至党员意识淡漠，把自己混同于一般群众，得过且过，不思进取，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，满足于随大流，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，总体上处于被动服务的状态。

（四）纪律观念不强。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。这些年来虽然自己做到了严格遵守党的纪律，时刻保持清醒头脑，切实明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说，哪些该大力提倡、哪些该坚决反对。但是在维护党的纪律方面观念不强，存在好人主义思想。比如，看到有的党员干部在执行党的纪律、制度和完成党组织交给的任务中，执行力不强，甚至讲条件要代价，自己大多睁一只眼闭一只眼，明知不对，少说为佳，怕得罪人；听到有的党员干部不分场合发表一些有损我们党的形象、有悖我们党的政策的言论，悄然走开，不好意思指出，不能及时反驳、制止；觉察到有的党员作风虚浮、工作懈怠、纪律松散，而自己失之于宽，失之于松。

四、今后的努力方向与整改措施

这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。针对前面查摆出来的问题及其产生原因，我明确了今后的努力方向，提出了初步整改措施。

（一）提高认识，增强理论学习的自觉性。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的标准。今后一要带头加强政治理论学习，同时认真抓好学院各级党组织和全体党员的政治理论学习，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，增强政治敏锐性和辨别力；正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为；规范工作程序，让制度不会因个人的因素而变形；强化党性锻炼，提升道德素养，通过不断修正自己，树立正确的权力观、地位观、利益观，以实际行动执行好党的群众路线。

（二）转变作风，增强服务师生的宗旨意识。在工作落实上要主动谋事、大胆管事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好分管的工作。在协调服务上要多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，管好大事，办好小事，一丝不苟地做好各项工作。要经常深入师生中倾听他们的意见和呼声，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，在认真调查研究的基础上，制定切实可行的措施、办法，切实帮助弱势学生解决实际问题。要结合学院实际，尽快建立完善各项规章制度，以制度管人管事，做到坚持原则不动摇、履行程序不变通、遵守规矩不放松，做到在规矩面前人人平等，抛开面子，顶起压力，不徇私情，破除急躁情绪，坚定一抓到底的信心和决心，全面提升学院全体干部职工的整体素质以及战斗力和凝聚力。

（三）振奋精神，努力开拓工作新局面。重树开拓创新的思想，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，对各项工作的落实要敢想敢为，力争在工作创新方面取得突破。进一步增强大局意识、责任意识，增强工作的主动性和预见性，明辨是非、把握大局、洞察本质、看清趋势，提升自己的履职能力。同时要做到自重、自警、自省、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，清正做人、清白履职、清廉从政，做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气，切实做到立身不忘做人之本、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色，以高度的责任感和敬业精神开创美术学院工作的新局面。