我叫孟金花，中国共产党党员、大学教师、2007年毕业于山西师范大学，硕士学位，现任山西大同大学美术学院教师。转眼间我已经在教学第一线上工作七年了。七年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对学生工作的爱心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行一个共产党员的宗旨。几年来中，曾被评为“校级优秀教师、最受欢迎教师、优秀党员、省级优秀班主任” 的称号。我所带的班级也被评为“省级优秀班级体”。我用实际行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，真正做到处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：
一、坚定理想，树立形象    
在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让职工感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。    
近几年教工广播操比赛及文体活动，我抽出仅有的一些空余时间，学习、排练，尽自己最大的努力去找素材，一次次，试验，一遍遍彩排，2013年在我的努力及全体教工的配合下，美术学院在教工广播体操比赛中获得了一等奖的好成绩。为了上场效果更好，比赛前一天，临时决定加道具，我为了保证道具的质量，一晚上没有睡觉，亲手做了36条花带（上场舞蹈用的，是用皱纹纸和皮筋连接起来的）。排练期间，儿子发高烧，家人都要求作为母亲的请个假，留在家里陪护，可想到大家期待的眼神，想到排练时间紧迫，我还是不能放下，依然坚持下来。功夫不负有心人，当赛场上，山呼海啸般的掌声、欢呼声汇聚成欢乐的海洋的那一刻，我的内心无比激动，当获得一等奖的喜讯传来,我再也无法掩饰自己的感情，为了这一刻，将近200个日夜,我咬牙坚持着，所有的辛苦、委屈都化作幸福的泪水夺眶而出。
二、将心比心,真情永存
　  做老师，特别是做一个大学教师要想教好每一个学生，得到每一个学生的认可，那就更难了，通过几年的一线工作让我明白了，师生之间，必须要以心换心。
　　我所带的班级有一名广西籍同学经常旷课，2013-2014第一学期开学，第一周，他没有按时到校，我从周一（3月4号）就开始给他打电话，一直不接，我就一直打，一天3次、5次、10次，越打越着急，后来我就发信息。最后他终于在3月6日回信息了“老师，晚上我给你回电话”，我放心了，至少他的人身是安全的。晚上在电话中，他情绪激动，一直坚持要退学，我一直在劝，并且不由自主地掉下了眼泪，这次的通话，在我们没有达成共识的情况下就挂断了。整个晚上我想了很多，想起三年前，我当着50张纯真的面孔说出的那句话“四年，无论发生什么，我要陪着你们快乐、健康地度过大学的生活”泪如雨下，我问过自己很多次，是让他退学，让我解脱？还是坚持帮助他完成学业。后来，我想到了一个南方的孩子来到一个完全陌生的环境，真的可能是我的关心不够多，不够周全，忽略了地域的差异。第二天3月7号，我再次拨通他的电话，电话中他的态度改变了很多，同意来学校再说退学或者休学的事情。并且告诉我,他最晚3月9号到校，可我还是不放心，我调出了档案，查看了他的家庭住址，但是却没有父母的具体联系方式，发动与他接触比较多得同学，都没有他父母的联系方式。3 月8号下午4:30在多媒体204召开了全体同学的“关于新学期如何尽快适应和安排学习生活”的主题班会上，我第一次在49位同学面前情不自禁地泪如雨下，我的承诺“一个都不能少”如今很可能就要少一个了，我心里那份痛楚无法用语言形容，49人的教室，安静到我可以感觉到他们的心声，我知道大家与的我心情是一样的。事情在3月8号晚上有了转变，这位同学出乎我的预料地实现了他给我的承诺，晚上到校了，并且给我发了信息，晚上我变得轻松起来，悬着的一块石头终于着地了。第二天我安排了平时与他交往比较进的同学通过各种方法得到他父母的联系方式，为了让他静下心来，我让同学们如从前甚至比从前要好地接受和帮助他。为了让他自己安静地考虑学业和前途，我多次与他谈话,最后打也被我的真心打动了，他的态度转变了很多，最后我们达成协议，他在我的笔记本上写下了父亲的手机号码，并且给我写下了保证书，保证在校期间，按时上下课，有事离校时，按学校规定办理请销假手续，若未请假擅自离校，人身、财产等安全问题与老师和学校无关。他最后的一句话，让我一直以来的付出得到安慰，出门时他说“给你一个假的电话骗你，我不忍心”。他走后，我却低头哭了很久，是啊，我也想，像别人一样干脆让他休学、退学，我就不用这样担惊受怕，就可以轻轻松松地完成的班主任工作，可我却做不到。想到，他的将来，想到，如果这是我的孩子，想到，父母失望或者绝望的神情。我不能这样不负责任地让一个孩子放弃自己的学业。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是教育的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。
三、业务过硬,爱心助航
　　爱一行才能钻一行，对教育事业的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学院组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间制作课件，由于美术专业学生基础差，接受知识慢，我坚持做到从点滴灌输的方法，每节课一个知识点、一个小故事、一个常识等等，激发学生学习的兴趣，2013年我被学生评选为“最受欢迎教师”。 同时，在教育教学中，让学生了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动；也让他们感悟到真情回报，从而增强学生的社会责任感、培养90后大学生的健康心态、进而塑造他们的健全人格。班里有两名女同学是单亲家庭，平日生活简朴，我经常给她们买一些衣服，以减轻生活的压力，为了长久减轻压力，我鼓励她们自强、自立。给他们介绍学校老师，去代家教。其中一名女同学，自己还专研了手绘，并且得到市场的认可，在课余时间可以赚一些生活费，在我的鼓励下,她带动班里几名同学主持申请了2013年山西省高校大学生创业创新项目。用爱形成的氛围里，同学们都争着给她们让贫困奖学金、助学金的名额。三年来虽然没有惊天动地的大事，但我却在实际生活、学习中真真正正地为学生尽职尽责、尽心尽力。琐碎的工作给我生活和工作增添了很多乐趣，也让我充分感觉到，班主任或者一名老师的真正的价值，并不仅仅在于教会学生多少知识，更重要的是要让他们有一颗感恩的心，懂得感恩，对父母、家庭、老师、社会、国家都要做出自己的应有的回报。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，我感受到的是领导的关爱、家人的理解、同事的支持、师生的努力；感受到一份耕耘，一份收获；沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐,作为新世纪的一代青年，一名光荣的共产党员和人民教师，她决心用自己的全部的爱去点燃红烛的事业，让青春在三尺讲台闪光！